Pouvons-nous écrire une lettre au Père de la Loi sur la Clarté?
Les enfants écrivent-ils des lettres à leurs parents, de longues lettres de complainte énumérant tout ce qui les agace dans leur relation? Lettre leur mettant sur le nez la dernière injustice aux enfants, passée sous silence par des parents omniscients. Accusation sans ménagement, des torts irréversibles qu'ils subissent sous cette gouverne. Rappel historique des travers de cette famille depuis la colonisation, qui bloquent le sain développement des nouvelles générations. Démonstration d'un parti-pris vicieux pour un chouchou de la famille qui s'est acoquiné avec des gangs racistes.

Les enfants écrivent peut-être... livrent peut-être leur lettre... Certains parents, très modernes, lisent peut-être... en diagonale, entre deux téléphones, à travers les textos, les écrans passe-temps... Mais en général, n'ont pas le temps! S'ils répondent, ils réfèrent au prochain samedi libre, pendant une séance de fitness ou de tennis mi-english... On parlera, fils, on parlera de tout ça, c'est important de parler, fils, et on le fera, dès qu'on pourra...

Mais le CANADA?... Les Honorables Ministres Kénédian?... Lire une longue lettre de doléances de la part d'un administré de la province de Québec, en français? Sûrement encore pour ressasser des souvenirs du passé... ces gens-là nous réélisent à répétition, mais si on ne les ramène pas en Nouvelle-France, ils sont déçus... nous mailent, nous harcèlent pour un retour sur leur "différence"! Mais ils osent de moins en moins... la plupart a compris où est son avenir... ils évoluent...ça viendra, ça viendra.»

Liée à la transformation du mode de production opérée par la révolution technologique, particulièrement dans les domaines de l'informatique et des communications, l'efficacité du nouvel ordre économique repose donc entièrement sur l'atomisation de la société et sur l'instauration à l'échelle mondiale d'une nouvelle civilisation basée sur une uniformisation générale des modes de vie, des savoirs et des savoir-faire. Ce qui explique le rôle prépondérant que, dans leur stratégie, les gestionnaires accordent à la production culturelle. Il s'agit pour eux, par le biais d'une programmation et d'une diffusion massive des mêmes informations et des mêmes messages, de provoquer, partout et en même temps, les mêmes besoins, d'inculquer les mêmes goûts, de développer les mêmes compétences, de répandre les mêmes idées et de promouvoir les mêmes valeurs. Il s'agit de détruire le potentiel productif de chaque société qui tient à l'originalité de sa culture, à sa manière spécifique d'attribuer utilité et signification aux objets. Mais puisque la rentabilité du nouvel ordre économique dépend essentiellement de ses possibilités d'expansion mondiale, il s'agit dès lors de pulvériser toutes les différences culturelles afin de transformer les sociétés en consommatrices passives de tout ce qui dérive des innovations technologiques produites par les firmes transnationales. La culture se voit ainsi investie par la nouvelle classe des gestionnaires de deux fonctions primordiales : une fonction économique qui consiste à établir de vastes marchés porteurs des nouvelles technologies, et une fonction politique qui vise à implanter de nouvelles méthodes de contrôle social par la substitution des normes de l'information à celles de la connaissance qui opère une modification substantielle des modes de communication.

Tentant d'instiller dans la tête des gens que les députés indépendantistes ont usurpé leur siège, qu'ils ne sont pas élus aussi démocratiquement qu'eux-mêmes, ils jouent la "game" de cette "pauvre minorité" anglophone qui se dit en danger de disparition alors qu'ils sont partie intégrante de la vaste majorité d'Am. du Nord.

On nage dans ce propos universaliste selon lequel les nations seraient nuisibles à l'unité de pensée favorable à l'économie de marché. Toute forme d'association, syndicale, féministe, nationale est suspecte. Moins d'État, plus de Privé, c'est l'atomisation de la société dans le but d'uniformiser les goûts, les achats, au profit de ces mutli-trans-ultra-nationales qui sont les véritables gouvernements de la société des gestionnaires.

On n'utilise plus le mot "assimilés" pour désigner ceux qui se sont rendus, ont hissé le pavillon blanc, sont passés au camp ennemi. Ce sont des "mondialisés" lucides.

On n'utilise plus non plus, dans les "grands médias", le mot "colonisés". Sans connaître l'Histoire, on ne peut pas comprendre ce mot, qui peut sonner comme "pouilleux" aux oreilles des moins de 20 ans.

Mais vous faites revivre le sens de "colonisés" dans:

Vous voulez vivre dans le pays des Conquérants ?

1960: Ministère de l'Éducation, rapport de Mgr Parent: Flouch!... on balance tout!
Nous nous en glorifions encore... et vous nous rappelez que c'est à tort!
Les communautés religieuses ont eu mauvaise presse ces dernières décennies... mais vous nous rappelez qu'elles ont maintenu le Québec en vie après la Conquête.

On peut débattre du bien fondé de cette agonie... d'un peuple conquis. Une conquête inachevée! Conquis ou pas?... Une centaine d'années sans éducation autre que religieuse, dans les arrière terres du St-Laurent. Plusieurs essais à renaître, les Patriotes, écrasés, l'Union, écrasés, les conscriptions, 1970, les référendums, le rapatriement, écrasés! Maintenant la mondialisation qui nous varlope! Agonie d'un peuple qu'on a négligé d'assimiler proprement. Lord Durham le savait: Il eut fallu donner accès à ce peuple à la civilisation de l'Empire britannique, comme aux autres peuples conquis. Mais comme les déportés d'Acadie, nos ancêtres refusèrent de porter allégeance...

C'est toujours déchirant de faire ce constat maintenant, devant la reddition légitime de nos dernières générations, quand on se rappelle cette belle éducation générale que nous ont prodiguée les communautés religieuses. La congrégation des Pères Ste-Croix de St-Laurent avait installé une mission d'enseignement au coeur des Bois-Francs, qui dura le temps béni de notre petit groupe de privilégiés: initiation gréco-latine, rigueur des langues française et anglaise, arts visuels et sonores, histoire religieuse et profane... On n'oublie pas le dévouement des infirmières religieuses (depuis Jeanne-Mance) qui enseignèrent enfin à nos mères des moyens efficaces pour réduire le volume de leur famille...

Où est l'erreur? L'eau jetée, le bébé eut pu devenir un libérateur de peuple.

Dans l'état actuel des opinions arrêtées de toute part, on le conçoit facilement. Serions-nous plus avancés?... Comment donner la respiration artificielle à l'option? Toute cette jeunesse "rendue ailleurs", dans les sourires du petit Trudeau, ces grandes mairies opposées à une loi 101 renforcée, à une identité affirmée, la démographie cadenassée par l'immigration massive, une population convaincue par les élites médiatico-intellectuelles que nous avons réussi à remplacer le pays par un progressisme compensatoire (les meilleurs au monde)... que restera-t-il du Québec, se demande MBC,